今天是个好日子，又登领奖台

廖桂琼 · 发表于 2024-12-20 14:36:08

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岁月倥偬，时光蹁跹，三载转瞬即逝，又登上“迎驾教育基石工程奖”颁奖台，获得了“卓越耕耘奖”。此时，心情复杂，有激动，也有忐忑，也有惶恐，更有感恩，感恩我的学校、我的同事、我的学生、迎驾酒业……
为何感恩我的学校？
多年来，任教第一实验班，亲自送了2014届的陈烁同学、2017届的廖益文同学、2023届的方适同学上清华；任教平行班，07届8班的姚远同学是当年的高考状元；任教第二实验班，20届14班的叶荣桢同学是那年的高考状元；20届高考语文最高分128分，两个都是我教的学生卢佳骏、叶荣桢；23届高考语文最高分133分，第二名131分，两个都是我教的学生金蓓、刘珮路……能取得一点点成绩，最根本的原因是学校给了我机会及平台。我一中师生，99年学校撤除初中，被逼着教高中，送了02、05、07三届高考后，在语文组人才济济的背景下，杨国孝副校长、孙雄主任、黄金鹏主任、朱亚琼副校长、姚志红副校长、冯建民校长、潘红胜副校长、胡全主任、何泽胶主任、夏东峰主任等领导给予充分信任，让我一直任教实验班，他们没有怀疑，更没有嫌弃，而是看重，是尊重，是器重，没有鄙视链，没有“官场垄断”，为感谢领导的知遇之恩，不负重托，教学一直竭尽洪荒之力来辛勤耕耘。至此，诚挚感恩我的学校，营造了平等、公正、和谐的教学氛围，不搞结党营私，不搞阴谋阳谋，唯高考成绩是王道，也是霸道，树正气，立教风。否则，我这样知世故而倔强的书呆子不可能有今天的一点点成绩。
当然，也得感恩我的同事们！只因是中师生，当初毕业想教数学，无奈时才选择教语文；而突兀来教高中，虽函授时中文专业水平提升了不少，但骨子里还是相当地自卑，而语文组的周君奇老师、张志琦老师、黄鲲鹏老师、何绵生老师、董志勇老师等老一辈语文人，常不遗余力，鼎力相助；而新一代语文老师艾渊源、张勉、徐娟、杨小波、杨娅娟、叶盼、付可鑫、廖磊、陈友君、李宁、李志宏、罗芝兰、崔菲等也给力，后生可畏，她们或他们教学可圈可点，也是我的良师益友。而合作过的班主任刘长俊老师、郭修桥老师、周志文老师、杨继堂老师、毛德文老师、王爱农老师、丰应平老师、周友东老师、曾庆柱老师、周火林老师、熊志红老师、姚志江老师、何泽胶老师、王国洲老师、夏东峰老师等，他们能包容我的个性化教学，从不干涉，还大力支持，一起合作默契愉悦。他们也从不在领导、家长及学生面前贬损我半句，有的是肯定，是理解，是宽容。
而对我的学生们也必须感恩。常言道，名师出高徒，高徒也成就名师。虽然我不是名师，但学生们是高徒，青出于蓝而胜于蓝，多是各自领域的翘楚。
在一中29年的漫漫教学生涯中，无论是过去的学生，还是现在的，我们师生关系多比较默契融洽。特别感恩的是学生们，他们对我这个性分明且脾气急躁的老师，能尊重，能理解，能配合。我虽教语文，可讲的是地道的“罗普话”，即使个个字矫正，讲出来的是生硬的普通话；曾努力练习过，效果一丢丢。对我这一致命的短板，学生多能包容，还有细心的学生在便签纸上记录爱读错的字让我重点注意，甚至，怕我读不准，还示范怎么读呢，真是可爱的宝宝。至于教学，有时不按常规来教学，搞些独创，学生们常常热情澎湃，比我还积极，让老师深深感觉遇到这样的学生，是缘分，是福气，是机遇。而在教学时根据所学课文的特点，格外重视作文训练的跟进，如练习写诗歌、散文、戏剧剧本、文言传记、文学评论等。还记得假期布置小说练笔，结果全班学生有三分之二的写了四千多字，有五个学生写了六千多字，两个学生写了一万多字，最少的也写了两千来字，真是文思泉涌。我花近两个月的时间才批阅完，竟然发现学生们才气逼人，灵气复苏，写的小说像模像样，让人大开眼界！教学相长，其实，学生们也能鞭策我，激励我，让老师终生学习，完善自我。
对于迎驾集团，也非常感恩！因为有境界有格局的迎驾集团大爱无疆，才有一届又一届的迎驾名师，让扎根基层的老师们的价值以迎驾名师的方式得以肯定尊重！至此，诚挚祝福蛇年迎驾集团赚得盆满钵满，再来培养更多的迎驾名师，从而培养更多的民族栋梁！
最后，诚挚祝福我的学校能蒸蒸日上，再创辉煌！

照片拍摄:雷敏、郭顽、彭静等

温馨提示:仓促间做个简单的相册留念，处于高三，今晚又要语文考试，有点忙，也好冷，且前面写过一文《感恩我的学校——罗田一中》。

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