以德育为主线，促学生健康成长

一蓑烟雨 · 发表于 2022-4-20 15:50:33

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以德育为主线，促学生健康成长

——罗田县骆驼坳中学关工委工作回眸

骆驼坳中学是一个历史悠久的学校，人文底蕴深厚。七十年代末到八十年代初，我在骆驼坳中学读书，听当时的老师说，那时的中、高考多半超过了罗田一中。因为当时罗田一中没有选拔优秀学生。现在，我校每年录取的高中学生成绩大约都在1500名以后（黄高和华师一60-80人、一中800人、育英600人），学习成绩是三流。因此，我校把关工委工作的重点确定为树立学生自信，助力学生成长成人，并与校团委、政教处、教务处协同作战，以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作做一个简要的汇报：

一、扎实开展主题教育活动，增强学生自信心

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播台开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。9月18日开学典礼，我校邀请了原骆驼坳中学校长胡幸舟、瞿顶怡回学校开展“中国梦”主题教宣讲活动。学校校长王建华给全校师生做了题为“圆中国梦，从我做起”的专题报告。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加，只有立足工作岗位，求真务实，拼搏进取，才能实现伟大中国梦！

3、开展“中国梦”主题班会和 “与人生对话”“我的中国梦”主题心愿墙活动。每年9月10日开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。

4、充分利用思想政治课和所有学科的教育资源进行思想道德品质教育：

（1）坚持正确政治方向，强化思想政治理论课价值引领功能；

（2）坚持全流程管理，贯穿思想政治理论课课前、课中、课后各环节；

（3）坚持规范化建设，不断健全思想政治理论课教学工作制度；

（4）坚持增强获得感，促进思想政治理论课教学有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味；

（5）发掘学科德育资源，进行有目的的道德品质教育。

通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

二、坚持开展“阳光读书”活动，助力书香校园建设

通过开展“阳光读书” 和“请党放心，强国有我”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、成立强有力的读书活动领导小组，选拔得力的读书辅导教师，组成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、创设多种渠道开展读书活动：

⑴开放图书室，为方便学生读书，图书室每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书：开设阅读课，让学生在专门的阅读教室里安静地读书，享受读书的宁静与惬意。

⑵学校广播台“经典诵读”。学校广播台开辟了“经典诵读”栏目，每天定时播放经典的配乐诗、词、曲，让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。

⑶开展“书香家庭”快乐读书活动。积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。

⑷开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为注题的主题班会活动。各班依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。

⑸寒暑假建立“家庭--学校连心卡”，教师到学生家里走访，要求家长加强对学生的读书指导。在寒暑假里，读1至3本自己喜欢的书，精读古诗词5至10首，写读后感1至5篇。收假后，分班举行故事演讲比赛，每位学生将读过的自己喜欢的书中的故事交流。

3、开展“请党放心，强国有我”主题读书征文比赛和演讲比赛活动。关工委、团委、政教处和语文科组积极配合开展“请党放心，强国有我”为主题的征文比赛和演讲比赛活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。去年，八(2)班周钰瑶和高三4郭迎洁均获得征文赛一等奖；高三4班黄赛慧获演讲赛第一名。

4、持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。今年，我校坚持以学雷锋活动为载体开展活动，制作学雷锋活动图文展板；开展“读好书”“弯弯腰”“扶贫助学”“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动，引导学生在学雷锋活动中深入塆落、街道、福利院等地方开展“学雷锋”活动，实践“我的中国梦”，激发学生的正能量，学校形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道，使我校的读书活动开展得活跃、扎实，有声有色，对提高学生的素质起了很大的作用，得到了广大家长的支持与赞扬。

三、利用学校、社会、家庭的合力，打造立体防护体系

1、聘请骆驼坳镇派出所所长为法制副校长，到学校进行法律法规宣传、防诈骗讲座、逃生演练、法律课堂，促使学生执法懂法守法；

2、组织了模拟法庭活动，各种人员进入角色,各司其职,严格按照真实庭审流程进行。不仅让同学们体验了人民法院审理案件的司法程序,学习了相关法律知识,还在孩子们的心中播撒了学法、懂法、守法的“种子”, 增强了尊重法律、尊重司法的意识引导同学们争当守法小公民。

3、聘请骆驼坳卫生院副院长叶玉峰为卫生健康副校长，到学校讲疫情防控知识和各种流行病预防，增强了自我防护意识和健康意识。

4、组织学生与清华附中手拉手活动，让学生到北京感受清华大学，感受老一辈骆中学子的成就，增强他们的信心，助力他们的成长。

5、骆中“百草园”文学社与黄冈师院文学社团互访的交流联谊活动，让文学社成员们感受大学与中学的不同；推荐学生作品发表，让他们享受到成功的喜悦和自豪的感觉

6、开展教师全员参与的包保活动。每位教师包保6-10名学生，不仅要与家长电话微信家访，还要深入学生家中实地家访，达到全方位了解学生，全方位解决学生的学习和生活中的困难的目的。

7、两年评一次“阳光少年”，助力学子成为有信心，有梦想，守纪律，爱国爱家爱父母，尊敬师长的积极向上的阳光少年。

8、参加两届团县委组织的“爱家乡颂罗田”活动，提升学生对家乡的山水和父老乡亲的热爱之情。

四、努力办好家长学校，点亮家长教育孩子意识

良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了紧密家校联系，营造健康成长的良好环境，制订了一系列家长学校的有关规章制度。

1、加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

2、针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我们通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。

3、做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

4、召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，身边人身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见摸得着，对其他家长有很大的教育意义。

通过活动，让家长对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

5、结合学校五类特殊学生群体特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

五、工作中存在的困难和问题：

1、作为农村中学，退休教师离家很远，再加上都没有在学校住，“五老”队伍建设有待加强。

2、家长学校的功能发挥不到位，家长的家庭教育及于缺失，大部分家长认为教师才是孩子成长的唯一导师，因此，很多家长对学生的关爱指是以物质为全部，从而使得家庭本该给予孩子的感情教育给省略掉，同时还将本该是父母的责任却推给教师，而自己则是在外打工，导致了现下的留守儿童问题。

3、现在很多家庭的教育方法存在着“严而无格，宽而无度”的问题。一种是当孩子做错事之后，亦或者是学习成绩不理想，父母就对孩子进行责骂、惩罚，更有甚者是直接打孩子。另一种是不允许教师观学生，学生在学校有一点小小的问题，就到学校找老师，说老师做得不对，甚至跟老师发生肢体冲突，造成老师不敢管理学生的现实问题。这容易使得孩子产生心理阴影，从而导致在日后的人生道路上容易出现问题。

总之，在上级关工委的指导与关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。

同时，我们也清醒的认识到，我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有很大的距离。今后，我们将继续努力，尽最大热情与责任感，不断总结经验，努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用，为我校的发展作出新的贡献。

六、我的小小建议：

1、关工委工作必须与其团委、教育处、教务处密切配合，形成合力；

2、重视对女孩的关爱，应该将之放到更重要的位置；

3、进一步发掘“五老”资源，助力关工委工作。（执笔徐金奎）

2022年4月10日