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本帖最后由 一蓑烟雨 于 2019-8-10 17:01 编辑
送教下乡,名师巧引领;春风化雨,新秀竞风流
为巩固我县“国培计划”项目成果,切实推进“后国培时代”校本研修工作,提高培训效能,强化交流学习,推进县域内联片教研,提升全县初中语文教师的课堂教学能力,促进我县初中语文教育教学质量全面提高,结合全县调研反馈意见,着力夯实青年教师课堂教学基本功,快速提升近三年入职的小学语文青年教师基本功。4月28日至29日,罗田县2019年初中语文送教下乡与青年教师培训学习在罗田县教育局师训科、县教研室的精心组织下,如期在骆驼坳中学初中举行。活动分两阶段进行: 4月28日,进行第一阶段培训。 上午,罗田县思源学校卢胜男、高莹两位老师分别讲七上的《狼 》和七下的《老山界》示范课,面对陌生的环境和陌生的学生,展现了他们精巧的教学设计能力、娴熟的课堂驾驭能力以及亲和的沟通能力,她们用涓涓细流般的循循善诱和春风化雨般的情感渲染让人身临其境。让人领略了名师的风采和专家的魅力。她们不仅注重学生的体验感知,充分调动了学生的积极性,更重要的是灵活运用自主合作探究的教学方式培养了学生语文素养,对新入职的教师起到了很好的示范引领作用。 紧接着,卢胜男和高莹通过微报告的方式,不仅对阐释了语文课程的特点,而且解读了语文核心素养的内涵,并结合自己的实际课例指导新入职教师如何在备课中骆中落实语文核心素养,对课前教学预计进行了十分专业的指导。 下午,近三年入职的三十余位青年教师分五个小组,进行集体备课和课件制作,意在在理论学习中夯实青年教师的课堂基本功,发挥集体智慧,进行良好的合作,促进快速成长。 4月29日,进行第二阶段培训。 先由高莹老师讲示范课七下的《老山界》。紧接着,入职三年的青年教师代表李娟、詹云、何慧君、陈文颖课堂竞风流,他们围绕小组学习备课成果和语文核心素养的落实进行了课堂展示,在语言的建构与运用,思维的发展和提升,审美的鉴赏和创造,文化的理解和传承四个方面均有较好的体现。 王永霞、程蕾、丁迎春三位老师分别从现代文、文言文和全局评价等角度对青年教师的展示课进行了祥实具体的评析,充分肯定了青年教师课堂教学的优点,又针对课堂的不足给予专业指导,坦诚地进行了交流思辨,深化了思想认识,碰撞出智慧火花,提升了理论素养,真正有效的提升了新入职教师的业务能力。 童海刚老师深入浅出的对新课堂改革的理念、方向、要求进行了概括和阐述,他认为教学不仅是一种技能,更是一门艺术,需要用科学的态度和研究的眼光反思教学、总结教学、提升教学,方能做到得心应手,化腐朽为神奇。 最后,教师管理股郭清明通知做了总结讲话,本次活动把送教下乡与培训青年教师相结合,把青年教师的理论学习与课堂实践相结合,为青年教师上好课搭建学习平台,促进教师教学能力提升。还勉励青年教师要虚心学习,夯实课堂基本功,做一名爱岗敬业,“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的有较高专业素养的教师。 这次活动不仅让一线教师更加深入地理解了教育理念,提升了教师课堂教学水平,引领青年教师专业成长,还激发了老年教师的教学教研的热情,深入推动了中小学课堂教学改革。 参加本次活动的有:教育局教师管理股全体领导,12个乡镇中心学校的师训负责人,232名中小学语文教师。(作者 徐金奎) |